為期30多個(gè)小時(shí)的TechMark課程已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，可以說(shuō)，TechMark課程是大家目前所遇到的最激動(dòng)人心和引發(fā)思索的課程。下面從課程感想進(jìn)行總結(jié)：

一．課程學(xué)習(xí)感悟：

1.關(guān)于科學(xué)決策：

科學(xué)決策，是商業(yè)世界中能夠取勝的基本技能，但這一點(diǎn)卻往往被忽視。無(wú)論是從研發(fā)環(huán)節(jié)對(duì)研發(fā)方向和預(yù)算的精確計(jì)算，還是市場(chǎng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)對(duì)市場(chǎng)容量、占有率的判斷，抑或是生產(chǎn)部門(mén)對(duì)產(chǎn)量、成本、庫(kù)存的動(dòng)態(tài)把握，都離不開(kāi)對(duì)數(shù)字的分析、對(duì)市場(chǎng)的理解，對(duì)基本商業(yè)規(guī)則的洞察。課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在努力模擬的宇宙，也就是我們所面對(duì)的市場(chǎng)，其基本的運(yùn)作規(guī)則，以及我們對(duì)其的解讀和反饋能力，是我們作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要掌握的基本素質(zhì)。從這一點(diǎn)來(lái)講，明確了我們?cè)诖撕驧BA學(xué)習(xí)中所需要掌握的基本功。

2.關(guān)于戰(zhàn)略：

科學(xué)決策毫無(wú)疑問(wèn)非常重要，但戰(zhàn)略清晰、路線(xiàn)明確更為重要。沒(méi)有一條主線(xiàn)，決策就好像無(wú)頭蒼蠅，其所謂的“科學(xué)”極難達(dá)成。從一開(kāi)始就尋找并確認(rèn)自己的取勝之道，充分貫徹在各個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策中，可以少走彎路。在一個(gè)混沌的市場(chǎng)中，尋找到正確的戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移的走下去，甚至可以以自身的力量影響市場(chǎng)，也是達(dá)成既定目標(biāo)最大的保障。

3.關(guān)于組織：

作為CEO, 在前兩期的決策中，我的思路是混亂的，也沒(méi)有有效確定議事規(guī)則，更多的“無(wú)為”放大了“博采眾長(zhǎng)”，但是非常明顯，決策雜音過(guò)多，導(dǎo)致決策效率低下。在前兩期出現(xiàn)問(wèn)題、表現(xiàn)不佳之后，我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)整，明確決策規(guī)則，對(duì)市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的決策時(shí)間提出了明確的要求，對(duì)市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)和生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)之間的沖突進(jìn)行了協(xié)調(diào)和決策過(guò)程優(yōu)化，逐步提升CFO的決策權(quán)利和反饋機(jī)制，混亂逐步變得有序，我們的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)從而得到了迅速提升，整個(gè)組織也從中找到了信心和樂(lè)趣，逐步形成正向循環(huán)。雖然僅有10個(gè)人，幾十個(gè)小時(shí)的共同協(xié)作，讓我對(duì)組織的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。